看着满满一教室上百个学生,张校长有些尴尬的陪着秦宇站在教室门口的走廊上。
“秦会长,真的是不好意思,自从我们把您到学校任教的信息挂在了学校的网站上之后,这半个月便是有着几百个学生想要转学到我们学校来。”
张校长也是无奈,这半个月,他的手机几乎是被打爆了,许多他都得罪不起的人打电话过来要安排一个学生转学过来。
一开始张校长还是很高兴的,因为这其中不乏其他学府的高材生,这说明学校这几年的教学成果还是得到认可的,可是到后面,这样的电话越来越多之后,张校长就知道肯定是出事情了。
因为,这些想要转学过来的学生,都前往一个专业,那就是园林设计与艺术专业。
如果仅仅只是这样也就算了,其中竟然还有五六十岁的人也找关系到学校来,说要到学校进修,张校长更是哭笑不得。
都五六十岁了还来学校进修,你让学校的老师情何以堪?
而且你进修就进修吧,你进修选一个园林设计专业干啥,老了给自己插花玩啊。
张校长到后面算是明白了,这些人啊,并不是冲着学校来的,也不是冲着园林专业来的,这些人是冲着秦会长来的。
要知道,学校的园林艺术专业也不是第一年开办了,往年怎么没有见到这些人这么积极的想要过来?
明白了这点之后,张校长便是打算全部拒绝掉,只是让他没有想到的是,后面给他打电话打招呼的人的来头是越来越大,大到根本不是他这个校长可以拒绝的。
于是,便是有了现在这样的场面,原本只有三十位学生的园林艺术专业,瞬间人数突破一百二,这还是在张校长狠下心拒绝了大部分打招呼的人之后。
“秦会长,这个,我也是没有办法,有些人是上面打了招呼,我也不好拒绝。”张校长直接是和秦宇实话实说了。
“我知道的,没事的。”
秦宇冲着张校长笑了笑,示意他并不在意这种情况,因为虽然有些意外,但是秦宇对这种情况并不吃惊。
既然决定了在学校里任教,那么秦宇就不打算说要藏私,只要愿意来听课的,那就都算是他的学生。
师者,传道授业解惑也!
所以,当秦宇走进教室之后,一百多个学生齐刷刷的站起来,恭敬的喊道:“老师好。”
看到这些学生脸上的激动之色,秦宇示意大家坐下,因为他明白,这些学生有大半都是来自风水世家,就算不是,那也是和玄学有关。
这些人,都听说过自己。
“各位同学好,我是秦宇,从这学期开始,我将担任你们的园林设计与艺术原理一刻的老师。”
简单的自我介绍之后,秦宇便是将目光看向下方的学生,而在秦宇目光扫视之下,这些学生纷纷正襟危坐,生怕给秦宇留下一个不好的印象。
可以说,在宽松的大学教学氛围中,秦宇这个班级所在的学生表现出来的更像是严格的初中教学。
“在我开始讲课之前,首先,你们可以向我提三个问题。”
秦宇笑吟吟的看着学生,而他这话一出,下面的学生是彻底的激动了,几乎是纷纷举起了手。
“这位同学。”
秦宇挑选了左排第二位的一位带着眼镜的男生。
“秦……国……老师”那个男生显然也是没有想到自己会如此的幸运,一时之间都不知道该问什么,脸色是涨的通红,许久之后才组织好言语,继续说道:
“秦老师,我想问的是,园林设计要遵循的是自然之道吗?”
听到这学生的话,秦宇还没有回答,其他学生却是笑了出声,而那学生自己问完之后也是脸红了起来。
这就好像,一位学生面对着一位很有名气的老师,所以,害怕老师不回答一般的问题或者被老师看不起,特意问了一个很高深的问题一样。
自然之道,到底什么是自然之道,在座的恐怕都没有一个能弄明白。
“好,这位同学的问题我知道了,在回答这位同学的问题前,我要先询问一个问题。”
“老师您问。”这男生连忙站着笔直答道,不过心里却是有些忐忑,因为他害怕自己回答不上来秦老师提问的问题。
“放轻松点,我想问的问题是你叫什么名字?”
“秦老师,我叫孟铁林。”
“好,孟铁林同学,现在我来回答你的问题,园林设计是否要遵循自然之道。不过在回答这个问题之前,我们先要搞清楚,何为自然之道?”
听到秦宇开始解答,在场的学生全都静下心来,等待着秦宇的话,因为他们知道,这样的机会不是每一次都有的。
“自然,指的是宇宙一切事物的任何现象,是指一切事物运行、改变和发展的状态,世间无一物不是自然,当事物以某种形态存在便是可以成为自然。”
“那么,什么又是自然之道?”
“有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天地母。吾不知其名,强字之曰:道,强为之名曰:大。大曰逝,逝曰远,远曰反。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。”
秦宇念诵的是道德经的一段内容,这段内容,是老子关于道的描述。
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